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INTERNATIONAL CONGRESS of
EDUCATIONAL SCIENCES and
DEVELOPMENT |
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M. Teresa Fuertes Camacho Profesora de Educación, Universidad Internacional de Cataluña |
| Doctora en Ciencias Humanas,
Sociales y Jurídicas. Licenciada en
Psicopedagogía, especialista es
Asesoramiento Curricular. Diplomada en
Magisterio. Responsable del Practicum de los
estudios de Magisterio y de Grado en
Educación. Profesora de didácticas
específicas y de Observación
sistemática y análisis de
contextos. Línea de investigación
centrada en la Sostenibilidad y la
Responsabilidad Social Universitaria. En su
tesis doctoral “El ApS en el Practicum de la
formación inicial del profesorado”
presenta una estrategia de docencia, aprendizaje
y evaluación de competencias
transversales clave para la formación y
el desempeño profesional. RESUMEN SIMPOSIO INVITADO El desarrollo de la competencia digital docente como elemento profesionalizador El objetivo de este simposio es transferir a la comunidad científica los resultados de una prueba piloto enmarcada en el Practicum del los Grados de Educación Infantil y Primaria en la Universitat Internacional de Catalunya. Teniendo en cuenta el perfil competencial solicitado por los empleadores, se han planificado talleres de reflexión sobre competencias. En la ponencia presentada nos centramos en la competencia digital docente como elemento profesionalizador. La metodología utilizada es cuantitativa en base a un diseño pretest y postest y los resultados obtenidos evidencian un cambio en las precepciones iniciales del alumnado en relación al uso y abuso de las TIC. Los futuros maestros reflejaron sus conclusiones construyendo conjuntamente un decálogo de buenas prácticas. |
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