| 3rd
INTERNATIONAL CONGRESS of
EDUCATIONAL SCIENCES and
DEVELOPMENT |
 |
Dolores Callejo Sáez Maestra de Educación Primaria, especialista en Pedagogía Terapéutica |
| Maestra de Educación
Primaria, especialista en Pedagogía
Terapéutica y en Audición y
Lenguaje. Licenciada en
Psicología.Treinta y cinco años de
servicio en Educación. Coordinadora de
Convivencia y de Igualdad durante cinco
años. RESUMEN SIMPOSIO INVITADO Valores del alumnado de infantil y primaria en tiempos difíciles Nuestro simposio trata de
exponer las actividades realizadas en un
colegio de infantil y primaria para inculcar
valores de solidaridad, igualdad,
empatía, aceptación de las
diferencias (capacidad, origen, culturas),
respeto, tolerancia, corresponsabilidad,
participación, capacidad de escucha,
valoración de las emociones…
Lo ilustramos con una experiencia en educación infantil para lograr la igualdad de género a través del autoconcepto. Utilizamos la radio escolar como instrumento motivador para abordar temas como la interculturalidad, la igualdad de género, la violencia de género… Experimentamos el trabajo en red mediante la plataforma de acción magistral para potenciar los valores que deseamos impregnen cada movimiento de nuestro alumnado. Y finalizamos dando la debida importancia a los aspectos sociales de la educación que en tantas ocasiones olvidamos y que tanto cuentan en nuestro alumnado. |
|